sonstige - Grimme Medienbildung

PRESSE TEAM KONTAKT

Für eine neue Friedenspädagogik im Netz

Wenn Medien zu Waffen werden

Zum Umgang mit Netflix, Disney+ & Co. im Rahmen einer plattformen-sensitiven Medienpädagogik

Streams are my reality

Reflexionen aus kommunikationswissenschaftlicher Perspektive

Künstliche Intelligenz (KI) und kritische Medienbildung

Beiträge für das Handbuch Medienpädagogik (2021), hg. v. Uwe Sander, Friederike von Gross und Kai-Uwe Hugger

Datafizierte Lebenswelten und Datenschutz / Webvideo

Ab sofort erhältlich

Musikalische Praxen und virtuelle Räume

Diskurse aus dem Grimme-Institut zu Fernsehen, Internet und Radio.

Medienqualität

Beitrag für die Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe (ZJJ)

Zum Umgang mit Hass und Fake News im Netz

Digitale Schulbildung: „Die Tafel muss raus!?“

Elefant im (Klassen-)Raum – oder der digitale Kontrollverlust in der Schule?

Datafizierung und Algorithmisierung von Lebens- und Arbeitswelten

Digitale Transformation

Ein Kooperationsprojekt an der Universität zu Köln

Grimme-Forschungskolleg: Digitalisierung, Profession und Organisation

Mehr als Digitalkompetenz

Bildung und Big Data

Inspiration durch soziale Bewegtbildnetzwerke

„Ich krieg das halt alles einfach mit und das ist halt das Schöne daran“

Artikel zu Hate Speech mit Blick auf soziale Bewegtbildnetzwerke

Über Drachen, den Hass im Netz und was man dagegen tun kann

Herausforderungen für Politik, politische Bildung und Medienbildung

Medienkompetenz als Demokratiekompetenz

Kontexte, Beispiele und Perspektiven aus einer kommunikationswissenschaftlichen Sicht

Big Data und Soziale Arbeit

Herausforderung für Politik, politische Bildung und Medienbildung

Medienkompetenz

Medienpädagogisches Diskussionspapier

Big Data und Data Analytics

MedienConcret: Medien und Migration

Let's talk about...us - (Ethno)Comedy und Bewegtbild

Dokumentation der Veranstaltungsreihe

„Digitale Gesellschaft NRW.EU“

Diskussion eines Schlüsselbegriffs

Medienkompetenz 4.0?

Handbuch

Was denken, was zeigen, was sagen. Medienmacher und Nachhaltigkeit

Herausforderung Big Data

Informationskompetenz und Bildung

Vortrags-Doku zum Schwerpunkt Webvideo

Bewegtbild im Netz: Phänomen Webvideo

Bildung für nachhaltige Entwicklung

Nachhaltigkeit und Medien